Жизнь читать Вл. Артамонов.СЕКРЕТ УСПЕХА(Инга Артамонова) 180

• Как же ты могла там доказать свое?

• Не смотри, что я неграмотная, — неколебимо отве­чала бабушка.

Или другой пример, когда она ходила в Ингину шко­лу на собрание (школа № 187 за Центральным рынком). А дело было так...

Инга училась в классе пятом. Она была способной в общем-то девочкой, но отличалась непоседливостью, озорством и бесшабашностью. Поэтому от нее можно было ожидать всевозможных проделок. То разорвет только что купленное матерью платье, перелезая через какой-нибудь забор, то, не выучив урока и сбежав с занятий, придет раньше времени домой и объясняет это «смертью» учи­тельницы (мать тогда ей всыпала за такое вранье), то еще что-нибудь подстроит.

Но вместе с тем Инга была на хорошем счету... в драмкружке (она также отлично рисовала). И, несмот­ря на то, что учителя сокрушались по поводу ее отноше­ния к учебе, в драмкружке Инга исполняла главные ро­ли — дедов морозов (ввиду своего высокого роста) и пар­тизанских командиров (мальчики в то время учились от­дельно). И вот Инга оказалась в таком положении, что в драмкружке без нее никак не могли обходиться, а учи­теля всячески препятствовали тогдашним ее увлечениям. И они были правы.

• Она способная девочка и может очень легко учить­ся, но ленива, — говорили они.

Правда, когда наступал «крайний случай», она выучи­вала уроки и получала хорошие оценки. Единственное, за что никогда не приходилось беспокоиться, так это за пение, рисование и физкультуру. Здесь всегда были пя­терки. И вот ее классный руководитель, стараясь как-то притянуть эту непокорную девчонку к учебе, пробовала для этих целей один способ за другим. Но ничего не по­могало. И видимо, совсем выбившись из сил, на общем собрании родителей она в сердцах назвала еедылдой. Но, на беду учительницы, на задней парте, за спинами родителей Ингиных одноклассниц «притаилась» бабушка. Она и просидела бы все собрание молча. Но, когда про единственную и самую любимую внучку сказали такое, «извини подвинься» — от бабушки в таких случаях жди взрыва. Она тут же дала о себе знать и пошла искать «дилектора» школы, чтобы сказать ему:

• Знаешь что, ты как хошь думай про меня, а для учителя все ребята должны быть одинаковыми. А то дыл­да! Она такой же ребенок, как и все, только выше ро­стом, чем они, а кто же виноват, что они такие сморчки уродились?! А Ина у нас без отца росла, и туберкулез у ней... Это она на вид такая бедовая, а дома-то с ней плохо бывает... Ты не погляди, что она высокая... по­этому учительницу-то свою предупреди...

В 1947 году в Москве было тяжело с продуктами. Мать откуда-то доставала один раз в неделю две пачки дрожжей, разводила их в воде и вместе с пережаренным луком делала вкуснейшую запеканку, которую мы целую неделю перед этим ждали. Инга так и заявляла всегда, что когда вырастет, то будет есть только мамину запе­канку, но помногу. И вот в очередной раз мать не смогла раздобыть дрожжей. Сидели мы очень грустные, болели десны от недоедания, и мы начали потихоньку ску­лить, прося у матери поесть. Но «поесть» не было. Скулили, скулили и довели мать, бессердечные дети, до истерики.